Aulas de Prática de Ensino "Melhores Momentos"

     A professora Ana Paula quase sempre inicia as aulas com uma mensagens reflexiva, isso é muito interessante, pois proporciona um clima mais agradável para à aula, dentre estas mensagens a que mais chamou à atenção foram duas " quem ama cuida" e "relógio do sol''por nos fazer refletir se estamos realmente cuidando da pessoas que amamos, e será que registramos somente momentos bons de nossas vidas? As vezes remoemos fatos de nossas vidas nos quais só nos fazem sofrer, estas mensagens nos ensina realmente a registrar em nossas mentes e em nossos corações, os momentos inesquecíveis e deixar de lado as coisas supérfulas, demostrando o nosso amor atravéz de gestos concretos.

   A disciplina Prática de Ensino é fundamental para nós futuros professores, para conhecermos a realidade existente no âmbito educacional, discutimos muitos textos, sendo de extrema importancia para nossa bagagem de conhecimentos, nós como futuros  professores de geografia temos que ter como meta principal mostrar aos discentes a importância do saber geográfico, e que a disciplina geografia vai além das salas de aula.

    Com a era de globalização o professor não pode perder o seu papel diante à sociedade, deve ter sempre um senso crítico sendo exemplo para seus educandos. Criatividade e perseverança deve ser instrumentos indispensaveis para o bom professor.

  Torna-se imprescindível o docente ter parceria com os colegas de trabalho, conhecer o ambiente escolar , a turma em que leciona e o mais importante saber trabalhar  interagindo com as diciplinas afins, para que haja um aprendizado cognitivo mais significante para os alunos. 

    As amarras que no aprisionam só podem ser quebradas  a partir do momento em que conhecemos a verdade. Cabe ao professor educar seres critícos e autônomos, para que construam  sua própria história de vida. Não é utopia sonhar e querer um país na qual os seres humanos não sejam escravos de tantas coisas que correpem, mas para conquistar essa "liberdade" só será possível se cada educador fazer sua parte, pois a libertação só virá por meio de uma educação de qualidade que capacite e construa seres criativos e não reprodutores.

Aula dos dias o2 e 03 de dezembro ''discutindo sobre os avanços e retrocessos do governo Lula"

        A aula desta semana foi bem interessante, houve a leitura de uma matéria da revistas caros  amigos sobre os avanços e retrocesso do governo Lula, o texto dizia que houve melhorias no governo,comparando ao governo de FHC, e  ocorreu também retrocessos. A educação oferecida é para atender os anseios do neoliberalismo,e diz mais ainda que o Brasil é um  país de analfabetos , nada adianta investimentos na educação de jovens e adultos, são gastos desnecesários pois a taxa de analfabetismo continua a mesma que na época quando Paulo Freire foi exiliado, existiu uma falta de planejamento coerente para erradicar o analfabetismo.

  A turma trabalhou com este texto, e no dia seguinte  cada grupo elaborou uma determinada atividade,posteriomente teve as apresentações, as tarefas foram: paródia, poesia, Carta Aberta, cordel ,bula de rémedio,indicação de leitura e acróstico, foi um trabalho sastisfatório e bem produtivo.

Primeira semana de aula

        No dia 07 de outubro de 2010 (quinta feira) iniciamos as aulas de \pratica de Ensino IV,neste IV semestre.

    Nesta semana, tivemos a apresentação do cronograma de aula da disciplina e das prpostas de avaliação, sendo  uma delas o registro semanal individual em portifólio e um registro coletivo em blog.

     Além, disso, fizemos discursão em sala de aula e fixamento so texto:  Ensino da Geografia: Instrumento de dominaçãoe /ou libertação" do autor Vesentini, o qual aborda a questão educacional tanto como forma de dominação, visto que o sistema de ensino é moldado pela elite a fim de atingir seus objetivos em consonâcia com o sistemema capitalista, como tanbém, pode e deve contribuir para a criação de mentes criativas e concientes capazes de prpor soluções ante os desafios e não aceitar tudo que lhes propõe sem analisar criticamente

Olá! Somos as garotas Adenísia, Ana Maria e Lilian Daiane, acadêmicas do IV semestre de Geografia da Universidade do Estado da Bahia-UNEB Campus VI Caetité.

A partir de hoje teremos um enconto semanal, a fim de compartilharmos com vocês o nosso dia-a-dia no componente curricular Prática de Ensino IV ministrado pela professora Ana Paula Marciel.

A proposta do blog, partiu da docente Ana Paula como requisito de avaliação parcial do componente curricular e meio de socialização das nossas aulas de Prática IV.